Cet outil réflexif est destiné aux établissements en enseignement supérieur qui souhaitent porter un regard sur les actions ou mesures à partir d’une vision holistique des facteurs reconnus pour influencer la santé mentale étudiante. Il a été construit en collaboration avec la Direction de santé publique de Montréal, à l’origine de travaux et d’un rapport visant à identifier ces facteurs.
Plus spécifiquement, l’outil réflexif propose un exercice qui peut accompagner les établissements de diverses manières, notamment pour:
- Brosser un portrait des mesures mises en œuvre dans l’établissement et construire une vision commune des forces et des mesures à développer pour agir sur l’ensemble des facteurs qui influencent la santé mentale étudiante;
- Identifier les mesures que l’établissement d’enseignement souhaite instaurer ou bonifier;
- Sensibiliser les membres du personnel de l’établissement à l’importance de leur rôle pour soutenir la santé mentale étudiante;
- Alimenter la construction ou la mise à jour d’un plan d’action.
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