Ce cours en ligne de l’Université de Calgary est d’une durée approximative de 4 heures et peut être suivi au rythme de l’apprenant. Il inclut 6 modules d’apprentissage visant à soutenir le développement des pratiques d’évaluation qui contribuent à diminuer le stress des étudiant.es qui souffrent d’anxiété liée aux examens.
- Comprendre l’anxiété liée aux examens
- Identifier les personnes étudiantes souffrant d’anxiété liée aux examens
- Parler des examens aux étudiant.es
- Concevoir des examens
- Appliquer une approche de croissance aux examens
- Travailler avec la rétroaction
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