Outils pour le personnel des établissements - Station SME

Réinitialiser

Photo de Rapport: Comment les enseignant.es du collégial comprennent-ils l’inclusion et le handicap, et se représentent-ils leur rôle à l’égard des EESH?

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Rapport: Comment les enseignant.es du collégial comprennent-ils l’inclusion et le handicap, et se représentent-ils leur rôle à l’égard des EESH?

Photo de Article : Le TDAH aux cycles supérieurs: facteurs de réussite, défis et forces des personnes étudiantes

Données de recherche

Cycles supérieurs et recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Article : Le TDAH aux cycles supérieurs: facteurs de réussite, défis et forces des personnes étudiantes

Photo de Campagne de sensibilisation sur le TDAH au Cégep de Rivière-du-Loup

Exemples de pratique

Situation de handicap et neurodiversité

Campagne de sensibilisation sur le TDAH au Cégep de Rivière-du-Loup

Photo de Fiche synthèse : Autisme et enseignement supérieur

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Fiche synthèse : Autisme et enseignement supérieur

Photo de Rapport et webinaire : Renforcer l’autodétermination des étudiants au collégial ayant un TDAH

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Rapport et webinaire : Renforcer l’autodétermination des étudiants au collégial ayant un TDAH

Photo de Guides et modèle de politique institutionnelle: Soutenir les étudiant.es en situation de handicap

Outils

Situation de handicap et neurodiversité

Guides et modèle de politique institutionnelle: Soutenir les étudiant.es en situation de handicap

Photo de Site web : Autisme, Déficience intellectuelle et suicide

Outils

Situation de handicap et neurodiversité

Site web : Autisme, Déficience intellectuelle et suicide

Photo de Présentation par affiche: l’importance du bien-être numérique

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Présentation par affiche: l’importance du bien-être numérique

Photo de Guide et formation en ligne sur la réalité des étudiant.es en situation de handicap à l’Université Laval

Exemples de pratique

Situation de handicap et neurodiversité

Guide et formation en ligne sur la réalité des étudiant.es en situation de handicap à l’Université Laval

Photo de Documentaire: Les pratiques pédagogiques inclusives

Outils

Situation de handicap et neurodiversité

Documentaire: Les pratiques pédagogiques inclusives

Photo de Trousse d’outils: Accessibilité et mesures d’adaptation

Outils

Situation de handicap et neurodiversité

Trousse d’outils: Accessibilité et mesures d’adaptation

Photo de Série de webinaires: Portrait de la santé mentale étudiante

Webinaires et formations

Diversité sexuelle et de genre

Minorité visible ou ethnique

Premiers Peuples

Situation de handicap et neurodiversité

Série de webinaires: Portrait de la santé mentale étudiante

Photo de Mémoire de maitrise: Le parcours scolaire d’étudiants universitaires ayant reçu un diagnostic de trouble d’anxiété généralisée

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Mémoire de maitrise: Le parcours scolaire d’étudiants universitaires ayant reçu un diagnostic de trouble d’anxiété généralisée

Photo de Article: L’expérience des étudiantes et étudiants du secteur collégial par rapport à leurs difficultés psychologiques

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Article: L’expérience des étudiantes et étudiants du secteur collégial par rapport à leurs difficultés psychologiques

Photo de Article synthèse: Troubles du spectre de l’autisme et études postsecondaires

Données de recherche

Situation de handicap et neurodiversité

Article synthèse: Troubles du spectre de l’autisme et études postsecondaires